Mahasiswa KKN Undip Perkenalkan Prototipe “Sunflower PLTS” ke Siswa SDIT Permata Bunda Mranggen

Mahasiswa bersama siswa kelas 5C SDIT Permata Bunda mengenal cara kerja energi matahari melalui prototipe panel surya bergerak bernama “Sunflower PLTS”
Bestarinesia.id, Demak — Pengenalan energi terbarukan kepada anak-anak tidak selalu harus dilakukan melalui penjelasan di dalam kelas. Mahasiswa KKN Tematik Universitas Diponegoro mengenalkan cara kerja energi matahari melalui prototipe panel surya bergerak bernama “Sunflower PLTS” kepada siswa kelas 5C SDIT Permata Bunda, Mranggen, Demak, pada (24/7/2026).
Prototipe tersebut dirancang oleh mahasiswa KKN, Mario Marchell Joshua dan Zaki Wira Widiantoro. Alat itu memanfaatkan sensor cahaya atau light dependent resistor (LDR) yang terhubung dengan servo motor untuk menggerakkan panel surya mengikuti arah datangnya cahaya.
Gerakan panel tersebut dibuat menyerupai bunga matahari yang bergerak mengikuti sumber cahaya. Dengan konsep tersebut, mahasiswa berupaya memperkenalkan prinsip dasar pemanfaatan energi surya kepada siswa melalui alat yang dapat dilihat dan diamati secara langsung.
Saat prototipe diperagakan di halaman sekolah, para siswa tampak antusias. Mereka mengamati pergerakan panel surya sekaligus memperhatikan rangkaian kabel, breadboard, sensor, dan komponen lain yang digunakan dalam alat tersebut.

Mahasiswa kemudian menjelaskan secara sederhana bagaimana cahaya matahari dapat dimanfaatkan sebagai sumber energi. Siswa juga dikenalkan dengan gagasan bahwa teknologi energi terbarukan dapat dikembangkan melalui berbagai inovasi sederhana.
“Melalui prototipe ini, kami ingin membuat siswa lebih mudah memahami bahwa energi matahari dapat dimanfaatkan dengan bantuan teknologi. Kami berharap mereka tidak hanya mengetahui istilah energi terbarukan, tetapi juga mulai tertarik untuk mempelajari cara kerjanya,” ujar Mario Marchell Joshua.
Penggunaan prototipe dalam pembelajaran juga menjadi upaya mahasiswa untuk mendekatkan materi sains dengan pengalaman siswa. Konsep yang sebelumnya mungkin terasa abstrak dapat diamati melalui pergerakan panel yang merespons perubahan arah cahaya.
Kegiatan tersebut menjadi bagian dari program KKN Tematik Universitas Diponegoro yang mengangkat edukasi mengenai energi baru dan terbarukan. Selain memperkenalkan teknologi panel surya, kegiatan diarahkan untuk menumbuhkan kesadaran siswa mengenai pentingnya penggunaan energi yang lebih ramah lingkungan.
Mahasiswa berharap pengenalan tersebut dapat menjadi langkah awal untuk menumbuhkan ketertarikan generasi muda terhadap ilmu pengetahuan dan teknologi, khususnya dalam pengembangan energi terbarukan.
Program ini juga mendukung pencapaian Sustainable Development Goals (SDGs), terutama SDG 7 tentang energi bersih dan terjangkau serta SDG 4 tentang pendidikan berkualitas. Melalui pembelajaran yang interaktif, siswa diajak mengenal energi masa depan sekaligus memahami pentingnya inovasi teknologi sejak dini.
Bagi mahasiswa KKN, kegiatan tersebut menjadi ruang untuk menerapkan pengetahuan dan keterampilan yang dimiliki sekaligus memperkenalkan isu energi terbarukan dengan cara yang lebih dekat dengan dunia anak-anak.
Penulis: Tim KKN Tematik Universitas Diponegoro
Editor: Azis
